THCS HOÀNG TÁ THỐN – SỨC MẠNH HỘI TỤ, KHỞI ĐẦU MỘT CHẶNG ĐƯỜNG MỚI SAU SÁP NHẬP

Chủ nhật - 13/09/2026 04:20
THCS HOÀNG TÁ THỐN – SỨC MẠNH HỘI TỤ, KHỞI ĐẦU MỘT CHẶNG ĐƯỜNG MỚI SAU SÁP NHẬP

THCS HOÀNG TÁ THỐN – SỨC MẠNH HỘI TỤ, KHỞI ĐẦU MỘT CHẶNG ĐƯỜNG MỚI SAU SÁP NHẬP

    Ngày 28/8/2026 đánh dấu một dấu mốc quan trọng trong hành trình phát triển của Trường THCS Hoàng Tá Thốn, xã Hợp Minh, tỉnh Nghệ An. Sau khi Trường THCS Hoàng Tá Thốn và Trường THCS Vĩnh Thành được sáp nhập, một ngôi trường với quy mô lớn hơn, nguồn lực rộng hơn và những yêu cầu mới về quản trị, tổ chức và chuyên môn chính thức bước vào chặng đường mới. Đằng sau sự thay đổi về tổ chức không chỉ là câu chuyện của tên gọi, địa điểm hay bộ máy. Quan trọng hơn, đó là hành trình để những truyền thống gặp nhau, những con người từ hai mái trường cùng về chung một tập thể và cùng hướng tới mục tiêu xây dựng một môi trường giáo dục chất lượng, đoàn kết, nhân văn và giàu khát vọng phát triển.

Dấu mốc mới từ ngày 28/8/2026

      Theo Quyết định của UBND xã Hợp Minh, Trường THCS Hoàng Tá Thốn được phép hoạt động giáo dục kể từ ngày 28/8/2026, với trường chính đặt tại xóm Long Thành, xã Hợp Minh – địa điểm Trường THCS Hoàng Tá Thốn cũ; phân hiệu đặt tại xóm Vĩnh Thành – địa điểm Trường THCS Vĩnh Thành cũ.

Nhà trường có trách nhiệm tổ chức hoạt động giáo dục bảo đảm chất lượng, hiệu quả và thực hiện đúng các quy định của pháp luật về giáo dục.

Một quyết định hành chính có thể được thể hiện trong vài dòng văn bản, nhưng để hai đơn vị thực sự trở thành một nhà trường thống nhất lại là cả một hành trình.

Bởi sáp nhập trường học không đơn thuần là cộng số lớp, số học sinh, giáo viên hay cơ sở vật chất. Điều quan trọng hơn là làm thế nào để kết nối con người, hài hòa những khác biệt, phát huy thế mạnh của mỗi bên và xây dựng một bản sắc chung để mỗi thành viên đều cảm thấy mình thuộc về ngôi trường mới.

Kế thừa truyền thống – hội tụ những giá trị tốt đẹp

    Trường THCS Hoàng Tá Thốn bước vào giai đoạn mới không phải từ con số không. Phía sau tên gọi ấy là những năm tháng xây dựng và trưởng thành, là công sức của nhiều thế hệ cán bộ, giáo viên và học sinh đã bền bỉ vun đắp truyền thống dạy tốt – học tốt, tạo dựng uy tín bằng chất lượng giáo dục và tinh thần trách nhiệm.

Sau sáp nhập, hành trang ấy càng trở nên phong phú khi có thêm những giá trị, kinh nghiệm và truyền thống mà các thế hệ thầy và trò Trường THCS Vĩnh Thành đã dày công xây dựng.

       Mỗi ngôi trường có một lịch sử. Mỗi tập thể có những thế mạnh riêng. Mỗi thầy cô mang theo kinh nghiệm, phương pháp và dấu ấn nghề nghiệp của mình.

        Vì vậy, ý nghĩa của sáp nhập không phải là xóa đi những dấu ấn cũ, mà là kế thừa những điều tốt đẹp của cả hai mái trường để tạo nên một sức mạnh mới. Khi kinh nghiệm được sẻ chia, nguồn lực được sử dụng hiệu quả, những cách làm hay được lan tỏa và mỗi thành viên đều tìm thấy vị trí của mình trong tập thể chung, sự khác biệt sẽ không còn là khoảng cách mà có thể trở thành động lực cho phát triển.

Hai điểm trường – một tập thể – một mục tiêu

          Một trong những nhiệm vụ quan trọng sau sáp nhập là xây dựng sự thống nhất giữa trường chính và phân hiệu. Hai địa điểm nhưng là một nhà trường. Hai truyền thống nhưng cùng xây dựng một bản sắc. Nhiều kinh nghiệm khác nhau nhưng cùng hướng đến một mục tiêu: vì sự tiến bộ và trưởng thành của học sinh. Điều đó đặt ra yêu cầu mới đối với công tác quản trị nhà trường.

          Dưới sự lãnh đạo của Ban Giám hiệu, đứng đầu là Hiệu trưởng Nguyễn Thị Hồng Vinh, nhà trường vừa phải nhanh chóng ổn định tổ chức, duy trì nền nếp dạy học, vừa từng bước kết nối đội ngũ, phân công nhiệm vụ hợp lý, khai thác hiệu quả cơ sở vật chất và bảo đảm chất lượng giáo dục ở cả hai điểm trường.

           Trong giai đoạn đầu sau sáp nhập, điều quan trọng không phải là làm cho tất cả trở nên giống nhau ngay lập tức, mà là tạo dựng những giá trị chung để mọi người cùng hướng tới: trách nhiệm trong công việc, công bằng trong quản lý, chia sẻ trong đồng nghiệp, dân chủ trong trao đổi và đặt lợi ích của học sinh ở vị trí trung tâm. Khi mỗi cán bộ, giáo viên không còn khoảng cách giữa “trường cũ” và “trường mới”, mà cùng nhận thấy trách nhiệm của mình đối với một mái trường chung – Trường THCS Hoàng Tá Thốn – thì sự sáp nhập mới thực sự đi từ văn bản hành chính vào đời sống nhà trường.

Lấy chất lượng giáo dục làm thước đo

         Sau mọi thay đổi về tổ chức, thước đo quan trọng nhất vẫn là chất lượng giáo dục và sự tiến bộ của học sinh. Một cuộc sáp nhập chỉ thực sự có ý nghĩa khi quy mô lớn hơn tạo ra chất lượng tốt hơn; nguồn lực nhiều hơn mang lại nhiều cơ hội hơn cho học sinh; đội ngũ đông hơn tạo điều kiện để tăng cường trao đổi chuyên môn, phát huy thế mạnh của từng giáo viên và lan tỏa những kinh nghiệm tốt. Đó cũng là cơ hội để Trường THCS Hoàng Tá Thốn tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, chú trọng giáo dục mũi nhọn, tăng cường các hoạt động trải nghiệm, văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, khoa học kỹ thuật, chuyển đổi số; đồng thời chuẩn bị tốt hành trang cho học sinh lớp 9 bước vào kỳ thi tuyển sinh lớp 10 và những chặng đường tiếp theo.

       Trong một ngôi trường có quy mô lớn hơn, mỗi học sinh cần được quan tâm, mỗi giáo viên cần có cơ hội phát huy năng lực, mỗi điểm trường cần được đầu tư và mọi nguồn lực cuối cùng đều phải hướng về người học.

Xây dựng một mái trường chung bằng niềm tin và sự đồng hành

        Một tập thể sau sáp nhập cần có những quy định và nền nếp chung. Nhưng quy định thôi chưa đủ để tạo nên một nhà trường mạnh.

        Điều gắn kết một tập thể lâu dài chính là niềm tin và sự đồng hành.Đó là niềm tin của giáo viên vào sự công bằng, dân chủ và minh bạch trong quản lý; niềm tin của học sinh vào một môi trường nơi các em được tôn trọng, được học tập và trưởng thành; niềm tin của phụ huynh vào chất lượng giáo dục và trách nhiệm của nhà trường. Đó còn là niềm tin giữa những đồng nghiệp vốn đến từ hai môi trường làm việc khác nhau nhưng nay cùng đứng dưới một mái nhà chung.

        Bởi vậy, quản trị sau sáp nhập không chỉ hướng tới sự ổn định của bộ máy mà còn cần từng bước tạo dựng một văn hóa nhà trường mới: kỷ cương nhưng nhân văn, dân chủ nhưng trách nhiệm, đổi mới nhưng biết kế thừa, khác biệt nhưng cùng chung mục tiêu.

         Khi giáo viên được lắng nghe và có cơ hội cống hiến, tinh thần trách nhiệm được khơi dậy. Khi học sinh được giáo dục bằng tình yêu thương và kỷ luật tích cực, sự tự giác sẽ từng bước hình thành. Khi phụ huynh trở thành những người đồng hành thực sự, mối liên kết giữa gia đình – nhà trường – xã hội sẽ tạo thêm sức mạnh cho giáo dục.

Sáp nhập để cộng hưởng, không chỉ để cộng lại

           Nếu chỉ nhìn từ những con số, sau sáp nhập Trường THCS Hoàng Tá Thốn có thêm giáo viên, học sinh, lớp học và một điểm trường. Nhưng giá trị lớn nhất không nằm ở phép cộng ấy. Giá trị nằm ở sự cộng hưởng.  Đó là sự cộng hưởng giữa truyền thống của THCS Hoàng Tá Thốn và THCS Vĩnh Thành; giữa kinh nghiệm của các thế hệ nhà giáo; giữa đội ngũ, cơ sở vật chất và các nguồn lực; giữa nhà trường, gia đình và địa phương trong mục tiêu chăm lo cho thế hệ trẻ.

            Nếu những giá trị tốt đẹp của cả hai mái trường cùng được gìn giữ và phát huy, lịch sử của ngôi trường sau sáp nhập không mất đi một phần nào, mà ngược lại, sẽ được viết tiếp bằng một chương mới phong phú hơn.

Một chặng đường mới đã bắt đầu

           Ngày 28/8/2026 vì thế không chỉ đánh dấu thời điểm Trường THCS Hoàng Tá Thốn hoạt động với một cơ cấu mới. Đó còn là điểm khởi đầu cho một hành trình mới với những cơ hội và cả những thử thách phía trước. Dưới sự lãnh đạo của Ban Giám hiệu, đứng đầu là cô giáo Nguyễn Thị Hồng Vinh, cùng sự đồng lòng của cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh, phụ huynh và sự quan tâm của cấp ủy, chính quyền địa phương, Trường THCS Hoàng Tá Thốn đang từng bước xây dựng một tập thể đoàn kết hơn, trách nhiệm hơn, chất lượng hơn và giàu khát vọng hơn.

          Sáp nhập có thể làm thay đổi quy mô và cách tổ chức của một ngôi trường, nhưng chính con người mới quyết định ngôi trường ấy sẽ đi về đâu. Khi những người thầy cùng chung khát vọng, học sinh cùng tự hào về một mái trường, phụ huynh cùng đặt niềm tin và cộng đồng cùng chung tay vun đắp, thì những giá trị của hai mái trường hôm qua sẽ hội tụ thành một sức mạnh mới của ngày hôm nay.

Kế thừa truyền thống – Hội tụ nguồn lực – Đổi mới quản trị – Nâng cao chất lượng, đó cũng là nền tảng để Trường THCS Hoàng Tá Thốn vững vàng bước vào chặng đường mới, tiếp tục khẳng định vị thế và trở thành một điểm sáng giáo dục của xã Hợp Minh, tỉnh Nghệ An.      

Lãnh đạo xã Hợp Minh tặng hoa và quà cho trường trong ngày khai giảng năm học mới 2026-2027
Tập thể giáo viên trường THCS Hoàng Tá Thốn trong ngày khai giảng

Tác giả: thcshoangtathonminh

Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá

  Ý kiến bạn đọc

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây